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贈品-讀報小旅行:國語日報篇

指導:陳欣希
作者:花梅真、洪燕君、郭慧玲、梁淑屏、黃雅雅、黃偉菖、劉春纓、謝瑩臻 
出版社:國語日報社
出版日期:2020年9月
語言:繁體中文(無注音)
ISBN:978-957-751-857-6
規格:平裝 / 82頁 / 20 x 21 / 彩色印刷

定價:150元
優惠價:

150

  • 市面上第一本讀報自學本。
  • 由臺灣讀寫教學研究學會創會理事長-陳欣希,與其教學團隊,研發適合國小學童之讀報練習本。
  • 引導孩子閱讀「國語日報」的十個課程,以自學為出發點,達到下列目的:
    1. 穩定「理解」「表達」「檢索」「應用」「合作」的能力,更學習「廣度」與「深度」的思考。
    2. 學習「分享」,透過多元管道(面對面、報紙……)將所學與身邊人分享,一起共好。

讓它成為我們的小幫手!

  相信我們每一個大人都期待——小孩學會閱讀(learn to read)並透過閱讀而有所得(reading to learn)——得到探索事物的樂趣、得到生活所需的知識、得到深入思考以及多元觀點的能力!而對9 ~ 12 歲小孩的適當期待是——已能在閱讀中得到探索事物的樂趣和生活所需的知識,然後逐漸擁有深入思考的能力!

  只是我們身邊的9 ~ 12 歲小孩是否已能透過閱讀而有所得了嗎?若「是」,就太棒了,再鼓勵小孩與身邊人分享閱讀的美好、邀約身邊人閱讀而共好!若「尚未」,也沒關係,只要「運用報紙+教些方法」,一定讓小孩在閱讀中收穫多!

  讀到這,您可能擔心;我們大人也不確定有什麼閱讀的方法,更不知道如何引導小孩學習,況且還有個不小的小問題——時間……。放心、放心,《讀報小旅行》就是因應這些擔心而設計的!換言之,《讀報小旅行》是我們大人的小幫手,協助我們一起引領小孩朝理想的目標前進!

  怎麼做?

  認識《讀報小旅行》、了解小孩的現況、評估大人的心力,再選擇適合的方案!想認識《讀報小旅行》,一定要閱讀「目次」及「使用說明」,就會更安心。一來,雖然有五個重點(拿出色筆、跟著指示、勾勒線條,就可知道是哪五個重點了。^_^),但可根據使用者的需求決定想學習的重點。二來,還有QRCODE,可讓使用者上網跟著其他小老師學習。

  如何了解小孩的現況?做個小實驗。將報紙依下列3 種方式擺在桌上,觀察小孩是否會翻閱報紙。1、摺得整整齊齊的報紙,2、隨意翻開某一版(漫畫版除外),3、在某一版的內容有螢光筆的劃記和圖像?字的註記。倘若,上述3 種方式,都未能吸引小孩翻閱
報紙,那表示小孩尚未對閱讀感興趣、尚未學到閱讀的方法。

  如何評估大人的心力?只要問問自?:是否有規律的時間可與小孩共學?規律是指每個禮拜固定一天/兩天……,或是10 分鐘/ 20 分鐘……。小提醒:就算大人的時間充裕,也別花太多時間與小孩共學,一定要讓小孩有獨自學習的機會、甚至有些空白的時間,學習效果才會更好!

  由此,根據「小孩現況」與「大人心力」,運用《讀報小旅行》的建議如下~~


  讀到這,您是否更有信心了呢!試試看,讓《讀報小旅行》成為我們的小幫手,帶著小孩透過讀報而得到探索事物的樂趣以及生活所需的知識,甚至能逐漸得到深入思考以及多元觀點的能力!旅行中,若有任何感動想與我們分享、或是有任何疑惑想與我們交流,別客氣,請至「國語日報讀享會」fb粉絲專頁留言。相互陪伴,成長之路就不孤單!

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